Das Methoden- und Integrationsseminar des technischen Gymnasiums der BBS Neustadt, stellt für die Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufe 11 eines der ersten Highlights im laufenden Schuljahr dar. Im Herzen des schönen Pfälzer Waldes findet die dreitägige Schulfahrt seit einigen Jahren in der Bildungsstätte Heilsbach bei Schönau statt. Das idyllisch gelegene Domizil bietet aufgrund seiner naturnahen Lage mitten im Grünen, ideale Voraussetzungen zur Stärkung der Klassengemeinschaft, zum intensiven gegenseitigen Kennenlernen und Vernetzen sowie zum Knüpfen neuer, klassenübergreifender Kontakte, die im Hinblick auf die Kursbildung in Jahrgangstufe 12 und 13 als ein wesentliches Ziel der Veranstaltung gelten.

In mehreren speziell konzipierten Workshops steht die Förderung personaler und sozialer Kompetenzen immer wieder im Vordergrund. In diesem Bereich geht es um die Verbesserung der Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten, um das Erlernen besserer Konfliktlösungsstrategien und um Teamfähigkeit, die als Grundlage des harmonischen sozialen Miteinanders dienen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten darüber hinaus eine Einführung in wesentliche Arbeitstechniken und –prozesse der gymnasialen Oberstufe und entwickeln so ein notwendiges methodisches Grundverständis zur erfolgreichen Bewältigung des angestrebten Bildungsabschlusses

Der Weg zum starken Team. Kaum in Heilsbach angekommen geht es sogleich auf große Erkundungstour. Die Schüler und Schülerinnen begeben sich in Kleingruppen und mit Hilfe moderner GPS-Navigationstechnik eigenständig auf eine erlebnispädagogische Ralley durch den Pfälzer Wald. Dabei werden sie von den Lehrkräften an unterschiedlichen Stationen immer wieder aufs Neue vor Herausforderungen gestellt, die nur durch gekonnte Zusammenarbeit gelöst werden können.

Am zweiten Tag stehen zwei Workshops auf der Agenda. Im Präsentationsworkshop führen die Schüler und Schülerinnen zunächst eine individuelle Lerntypanalyse durch und beschäftigen sich im weiteren Verlauf mit Grundregeln der eigenen Arbeits- und Lernprozessgestaltung, bevor sie sich eingänglich mit verschiedenen Präsentationstechniken auseinandersetzen und dabei ihre Methodenkompetenz erweitern. Im Theaterworkshop geht es um die Entwicklung personaler und sozialer Kompetenzen, wobei die Lernenden Impulse zur Förderung wahrnehmender, kommunikativer, handlungsorientierter, kreativer und körperlicher Fähig- und Fertigkeiten erhalten und somit ihren Erfahrungshorizont vergrößern und darüber hinaus ihr Selbstvertrauen stärken.

Der Abreisetag stand diesmal ganz im Zeichen der Kleingruppenchallenge „Siedler con Catan“, bei der die Schüler du Schülerinnen in einer Reality-Version des beliebten Brettspiels um Lebenspunkte, Rohstoffe und Bauprojekte wetteifern durften.

Abgerundet wird das Angebot täglich mit einem vielfältigen abendlichen Sport- und Aktivitätsproramm, bei dem motivierte Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit erhalten überschüssige Energiepotenziale abzubauen und besondere Erlebnisse zu sammeln.

Im Rahmen der Initiative „Jugend trainiert für Olympia“ nahm die Schülermannschaft der BBS Neustadt am Montag, 3. September 2018 auch dieses Jahr an der ersten Ausscheidungsrunde des Fussballwettbewerbs im Stadion Rote Erde teil. Mit einer schlagkräftigen und ambitionierten Truppe reiste die BBS Neustadt zum ersten Tunier, um sich mit den Mannschaften des Neustädter Leibniz Gymnasiums sowie des Hannah-Arendt Gymnasiums aus Haßloch zu messen. Lediglich der Sieger dieses Tuniers konnte sich für die zweite Wettkampfrunde qualifizieren. Direkt im ersten Spiel ging es gegen die Kicker vom Leibniz Gymnasium Neustadt, einem traditionell starken Konkurrenten, gegen den das BBS Team im vorangegangenen Jahr nur knapp im Elfmeterschießen den Einzug in die zweite Runde verpasste. Bedingt durch einen unhaltbaren Fernschuss geriet die BBS in der ersten Halbzeit mit 0:1 in Rückstand. Ein Aufbäumen in der zweiten Halbzeit blieb leider aus und die Partie ging am Ende mit 0:3 verloren. Somit stand das Team der BBS bereits unter Druck. Ein Sieg im zweiten Spiel gegen die Mannschaft aus Haßloch war notwendig, um die Chance auf ein Weiterkommen zu wahren. Auch in der zweiten Partie fehlte den BBS Kickern leider die offensive Durchschlagskraft und  man musste sich den Haßlochern mit einem klaren 5:2 geschlagen geben. Das anschließende Entscheidungsspiel um den Einzug in die zweite Runde konnte das Leibniz Gymnasium nach einer größtenteils ausgeglichenen Partie knapp mit 2:1 gewinnen und geht somit als verdienter Sieger des Tuniers hervor.